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核心素养下小学体育思维能力培养策略

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摘要摘要：本文探讨了核心素养下小学体育思维能力培养策略。随着教育的改革与发展，核心素养成为了教育界的重要概念。体育作为一门课程，也应该在培养学生核心素养的同时，注重思维能力的培养。本文从课程设置、教学方法、评价手段等方面探讨了小学体育思维能力的培养策略，并举例说明。

DOI odw57129dk/7236156

作者杨丽章

机构地区成都市双流区蛟龙港五星学校

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词核心素养体育，思维能力小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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