首页 > 《中国教师》 > 2023年5期 > 一撇一捺书底蕴，笔下生花写传承——低年级学生语文良好书写习惯的养成研究

一撇一捺书底蕴，笔下生花写传承——低年级学生语文良好书写习惯的养成研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】：随着社会信息化的发展，汉字的书写运用正在急剧地减少。然而，汉字的书写对于每一个中国人来说，却至关重要。特别是对刚入学的小学生。俗语说：“人生聪明写字始。”对孩子来说，写一笔工整规范的汉字是终生学习与发展的一项必备技能。从小培养孩子良好的写字习惯，对于孩子一生的成长和发展都至关重要。本文旨从明确定好教学目标，激发孩子练字兴趣，做好每日常规练习，注重评价的激励作用四个方面入手，探讨如何培养低年级学生良好的写字习惯。

DOI n49kr76qdy/7245835

作者王丹

机构地区珠海市香洲区凤凰小学 519000

出处《中国教师》 2023年5期

关键词低年级写字良好习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）