双新背景下的高中数学单元教学研究

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摘要 摘要:在当前新课标、新高考的“双新”背景下,教师需要在高中数学课堂上致力于提升教学的效率,让学生能够掌握数学学习的方法,由此在面对很多数学问题的过程中可以更好地解决。为了展现出数学这门学科知识之间的逻辑性和关联性,数学教材的编排都是以单元形式将知识整合在一起,从而让教师采取单元教学模式促进知识的紧密联系,促进学生数学学习能力的整体提升。
作者 王伟
出处 《教学与研究》 2023年5期
出版日期 2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)