试析双新背景下的高中数学教学研究-中国期刊网

摘要摘要：在新高考、新教材的背景下，高考的重点考试内容发生了一些变化，从以考查书本上的知识内容为重点，变成了以考查学生对知识的运用及创新能力为重点。对此，既有利于转变教学观念、促进教学改革，又有利于提高学生的综合素质。在数学教学过程中，教师要有效地激发学生的学习兴趣，培养学生扎实的数学知识应用能力，改变传统的教学方法和评价方法，将重点放在提高学生的思维能力和水平上，从而提高学生的综合素质。