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高效课堂理论下高中生物新教材的应用
高效课堂理论下高中生物新教材的应用
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摘要
摘要:教材是传承文明的媒介,也是落实科学教育的载体。教师要详细的分析教材的编排目的,深入研究各个栏目的教学作用,以此引导学生对生物知识进行深入的研究。基于教育事业持续改革之下,要及时的进行教材的改版与创新。在高中教学中,生物教学占据重要的位置,其教学效果对学生生物核心素养的养成影响极大。在教材的各个章节中都有问题探究、思维训练、相关信息以及本章小结内容,对教师教学的各个角度提出了新的要求。
DOI
pj0qq1ww4y/7258351
作者
李志娥
机构地区
元谋县第一中学 651300
出处
《教育学文摘》
2023年5期
关键词
高效课堂
高中生物
新教材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年5期
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