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新教材背景下高中生物教学优化策略

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摘要摘要：随着时代的发展和社会的进步，教育也在不断地改革和完善。作为高中生物教学的重要组成部分，课堂教学的优化也成为了当前教育改革的热点。随着新教材的推行，高中生物教学也需要从传统的教学模式中转变出新的优化策略，以适应新教材的教学要求，提高学生的学习兴趣和学习效果，实现教育的目标。因此，本文将针对新教材背景下高中生物教学的优化策略进行探讨和分析，旨在为教师和学生提供一些可行的实践指导。

DOI 0dpxg6x0j2/7218945

作者储杏枝

机构地区安徽省岳西中学邮编：246600

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词新教材背景高中生物教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）