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基于核心素养的高中英语阅读教学策略探究

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摘要摘要：核心素养的培养，是由教育部门依据社会发展和学情状况所确定的一个发展方向，对一线教师来说，这个发展方向所提供的细化目标十分明确，在教研工作中，提高教学质量的可能性也相对较高。因此，本论文就如何提高中学英语课堂教学的有效性进行了探讨，以期对高中英语课堂教学有所裨益。

DOI ojz9ry6rd5/7279870

作者姜立波

机构地区重庆市万州高级中学 404000

出处《教育学》 2023年5期

关键词核心素养高中英语教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年06月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学

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