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《大学数学》
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1989年Z1期
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运用学导式方法,改革数学课教学
运用学导式方法,改革数学课教学
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摘要
学导式是在教师指导下,由学生渐近自学的一种教学方法。其基本精神是充分发挥教师的主导作用,认真调动学生的积极性,努力把学生培养成为会独立思考,能勤奋学习,敢于进取,勇于创新的合格人才。它主要是改变了传统的教与学的关系,把以教师为中心变为以学生为中心,把以教为主变为以学为
DOI
2d3o9k9gd9/730467
作者
邢文斗
机构地区
不详
出处
《大学数学》
1989年Z1期
关键词
学导
二重积分
讲授内容
线性微分方程
换元积分法
微分法
分类
[理学][基础数学]
出版日期
1989年10月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
大学数学
1989年Z1期
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