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论小学班主任班级管理工作中优化

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摘要摘要：小学阶段是学生学习成长的一个重要阶段,此阶段对于学生的成长有着至关重要的影响.班级管理方式直接影响学生的学习成效与接受程度。基于此,小学班主任有必要对班级管理进行创新和实践,不断改进和优化管理方式,激发学生的学习热情,促进学生学习效率的提高.文章从小学班主任班级管理内容出发,重点探讨小学班主任班级管理的创新与实践的具体策略.。

DOI wjv91yrq47/7310150

作者王晓洁

机构地区山东省威海市古寨小学

出处《中国教师》 2023年5期

关键词小学班主任管理优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）