小学道德与法治课教学的开放与整合策略-中国期刊网

摘要摘要：在小学促进道德和法治可以在学生的未来发展中发挥关键作用。良好的道德观念可以让学生理解团结的力量,感受到帮助他人的快乐,在现实社会生活中,有良好品格的学生可以让父母感到骄傲,使自己有才华。现阶段,小学道德与法治教育正处于改革阶段,因此,有效实施语境化教学策略,提高课堂效率是教师思考的关键问题之一。基于此，对小学道德与法治课教学的开放与整合策略进行研究，以供参考。