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《中国教师》
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核心素养视域下小学体育教学策略探究
核心素养视域下小学体育教学策略探究
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摘要
摘要:在核心素养视域下,教师可以将体育核心素养的培养作为自己教学活动的设计出发点和落地实践点,尝试从训练计划的制定、层级教学的细化、运动习惯的培养、氛围环境的营造这几个方面来设计体育课堂,让学生们能够在运动中收获快乐,学习运动技能的同时,持续性地提高自己的体育综合素养。
DOI
3j72myvwd1/7323677
作者
刘海澎
机构地区
呼和浩特市武川县第二小学 内蒙古 呼和浩特 011700
出处
《中国教师》
2023年7期
关键词
核心素养
小学体育
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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