摘要
摘要：目前，我国的教育在不断改革完善，“双减”政策的实施，主要是为了减轻学生的课业负担，提高课堂教学效率，促使学生全面健康成长。当今教育背景下，提质增效是教师们共同追求的目标，不管是学校还是教师，都应当主动思索“双减”背景下如何实现提质增效这一问题。语文是一门基础学科，初中语文学习有承上启下的作用，可以说，学好语文这一科学对于其他学科的学习有积极影响。初中语文教材内容丰富多彩，可以启迪学生的智慧，使他们的思想受到熏陶，形成良好的学习习惯。因此，教师应当以提质增效为目标进行语文教学设计，灵活运用多种教学方式，营造出轻松活跃的课堂氛围，将学生的学习兴趣激发出来，促使学生全身心地投入到语文教学活动中，不断提高学生的综合学习素养。
出版日期
2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
