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新课改理念下的初中语文阅读教学策略探究
新课改理念下的初中语文阅读教学策略探究
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摘要
摘要：新的课程标准指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”有效的阅读教学可以使学生学会感知世界，丰富人生阅历，提升自我人格。因此，初中阅读教学的好坏，直接影响教学质量的高低，是能否促使学生素质全面、和谐发展的关键。
DOI
pj0gxnp0dy/7346075
作者
高丽
机构地区
山西省吕梁市柳林县贾家垣中心校 邮编033300
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
初中语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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