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《中国教师》
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2023年7期
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初中数学课堂教学现状及策略方法
初中数学课堂教学现状及策略方法
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摘要
摘要:在现行的教育制度下,在对学生核心素养进行培养的过程中,学生的整体素质存在着较大的差异,再加上数学课程本身的难度,以及与之相矛盾的教育问题,造成了学生在课堂上的学习效率低下。建立一种自主学习的方式,以改善初中数学成绩较差的学生的学习状况,已成为当今教育领域所关注的一项重要的教学方法。
DOI
34g6emo8d9/7355307
作者
王殿
机构地区
山西省大同市天镇县第二中学校(038200
出处
《中国教师》
2023年7期
关键词
初中数学
课堂教学
现状及策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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