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单元视角下的小学信息科技跨学科主题学习设计与实践

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摘要摘要：在当前信息化时代，信息科技已经成为了教育教学的重要组成部分。随着信息科技的不断发展和普及，越来越多的学生开始接触到各种各样的信息科技产品和服务，这也为教师提供了更多的机会去利用这些新技术手段进行教学。因此，如何将信息科技应用于课堂教学中成为了一个重要的课题。针对这种情况，本文旨在探究如何通过单元视角下小学信息科技跨学科主题学习的设计与实施，以提高学生对信息科技的理解和运用能力。

DOI 3j723k75d1/7363405

作者郭春红

机构地区长春净月高新技术产业开发区爱国小学 134000

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词单元视角小学信息科技跨学科主题设计实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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