传统文化与小学美术教学的融合研究

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摘要 摘要:本研究旨在探讨传统文化与小学美术教学的融合,通过将传统文化元素与美术教学相结合,以提升学生艺术修养和对传统文化的理解。本文将通过文献综述和实证研究的方式,探讨传统文化与小学美术教学的融合方法。首先,本文阐述了传统文化的内涵。接着,详细分析了传统文化和小学美术教学融合的意义。最后,提出了一系列融合的方法和实践案例。
出处 《中小学教育》 2023年8期
出版日期 2023年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)