首页 > 《中国教工》 > 2023年9期 > 新课标下“主体参与型”教学模式在小学体育教学中的应用

新课标下“主体参与型”教学模式在小学体育教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课标下，“主体参与型”教学模式是一种革新性教学模式，相较于传统的“教师为中心”教学方法而言，更注重强调学生在学习和掌握知识的过程中扮演着主体的角色。该教学模式着眼于培养学生的自主学习能力、创新精神以及实践能力。对于小学体育教学来说，选择适宜的“主体参与型”教学模式同样具有十分重要的意义，有助于提高教学水平。本文旨在探讨“主体参与型”教学模式在小学体育教学中的应用，以期更好地指导小学教师实践教学。

DOI 7dmv8vnvdn/7408630

作者李明蔚

机构地区南平市建阳区桥南小学

出处《中国教工》 2023年9期

关键词小学教育小学体育主动参与型教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）