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大学化学课堂中教学督导对课堂教学评价的意义
大学化学课堂中教学督导对课堂教学评价的意义
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摘要
摘要: 随着高校教育人才培养模式的改革创新,大学化学课堂中教学督导对课堂教学评价的意义越来越重要。本文从教学督导对课堂教学的促进作用、能够提供有效反馈的重要性以及帮助教师提高自身素质的必要性等方面进行了探讨。通过教学督导的实施,可以有效增加教学评价的客观性和准确性,促进教师的专业成长和教学效果的提升。
DOI
7j6n8g0040/7425666
作者
贾佳
机构地区
白城师范学院
出处
《教学与研究》
2023年6期
关键词
大学化学课堂
教学督导
课堂教学评价
教育人才培养模式改革创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年6期
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