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课程思政在技工院校高等数学教学中的探索

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摘要摘要：技工院校在高等数学课程融入课程思政的改革工作难度较大，要想通过课程思政推动公共课改革，就要加强教师队伍的思政能力和素养建设、找好高等数学与课程思政融入的切入点以及积极挖掘高等数学课程中蕴含的思政元素。

DOI g4qmll0od8/7443096

作者许沁

机构地区南京技师学院 210023

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词课程思政技工院校高等数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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