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"双减"政策背景下小学英语作业的有效设计

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摘要摘要：在"双减"政策的背景下，小学英语作业的设计需要遵循一定原则和策略，以优化学生的学习效果和减轻学业负担。本文旨在探讨在当前教育政策下，如何设计有效的小学英语作业。通过融入趣味元素、尊重客观差异、联系现实生活和关注主题意义等策略，可以实现小学英语作业的优化设计。

DOI 54y2nnvmj0/7443152

作者刘占民

机构地区内蒙古赤峰市翁牛特旗梧桐花镇中心小学024519

出处《教学与研究》 2023年7期

关键词双减政策小学英语作业优化设计原则策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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