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浅谈双减政策下小学英语作业的有效设计
浅谈双减政策下小学英语作业的有效设计
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摘要
摘要:随着教育的不断改革,教师要深入解读“双减”政策内涵及要求,在明确基本原则和要点的前提下,通过教学实践探索小学英语作业设计的有效策略,为小学英语教学增添生机和活力。在小学英语作业设计中,教师要全面考虑课前、课中、课后等各个环节,保证各环节英语作业的设计效果,引导学生扎实掌握英语知识、把握内在联系,逐步提升学生的英语核心素养与综合能力。
DOI
rdxnyl75jl/7488773
作者
鲁彦杰
机构地区
内蒙古锡林郭勒盟多伦县第三小学 内蒙古 多伦 027300
出处
《中国教师》
2023年9期
关键词
双减政策
小学英语作业
有效设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年9期
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