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浅谈双减背景下小学数学课后分层作业的设计
浅谈双减背景下小学数学课后分层作业的设计
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摘要
摘要
DOI
g4qmp8lzd8/7458872
作者
林晓屏
机构地区
广东省惠州市惠阳区新圩第二中学 516200
出处
《教学与研究》
2023年10期
关键词
双减政策
小学数学教育
分层作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年10期
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