首页 > 《教育学文摘》 > 2023年9期 > 新课标背景下小学数学课堂小组合作学习实施策略

新课标背景下小学数学课堂小组合作学习实施策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新课标背景下，小学数学教学应不断加强学生合作意识的培养，使学生通过自主合作学会主动去探索和获取知识，从而使学生充分感受到合作学习的乐趣，并且通过与他人的互助合作实现自身综合素养的提升。基于此，本文阐明了在小学数学课堂教学中积极开展小组合作学习的重要性，并就如何高效开展小学数学课堂小组合作学习提出自身见解，以期为后续教育工作的开展提供参考意见。

DOI 0dp73wzod2/7502593

作者郭选芬

机构地区广东省梅州市大埔县高陂实验学校 514257

出处《教育学文摘》 2023年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）