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新课标背景下小学数学课堂小组合作教学探究

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摘要摘要：在新课标背景下，小学数学课堂的教学方式正经历着深刻的变革。小组合作教学作为一种重要的教学方法，能够促进学生间的交流与合作，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。本文将阐述小学数学课堂小组合作教学的具体策略，以期为相关教育者提供参考和借鉴。

DOI wjv55kpn6d/8328826

作者魏丽萍

机构地区福建省三明市沙县区金沙小学

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词新课标背景小学数学课堂小组合作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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