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基于核心素养的阅读教学

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摘要摘要：本文主要介绍了阅读基于核心素养的重要性和实施方法。首先探讨了阅读教学和核心素养的关系。其次，介绍了中高年级学生的阅读特点和需求。最后，基于核心素养的阅读教学策略，将阅读能力与核心素养结合起来，帮助学生更好地适应未来社会的需求。

DOI 54y21nomj0/7526576

作者卢倩冰

机构地区广州市增城区挂绿小学

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词核心素养阅读教学结合策略能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）