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推进大中小学思政课一体化建设的建议
推进大中小学思政课一体化建设的建议
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摘要
摘要:本文旨在探讨推进大中小学思政课一体化建设的必要性和建议。通过分析当前教育环境和学生需求,提出了推进思政课一体化建设的理论依据和实践路径。结合案例分析,探讨了如何优化课程内容、教学方法和评价体系,以实现思政课程在不同学段的有效衔接和有机融合,从而培养全面发展的社会主义建设者和接班人。
DOI
3j72yp7md1/7556353
作者
张荣瑾
机构地区
重庆市垫江县牡丹湖小学校
出处
《中国教师》
2023年10期
关键词
思政课一体化,大中小学,教育体系,课程建设,综合素质培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年10期
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