首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年10期
>
核心素养导向下初中数学衔接课程建构与实施研究——本文系成都市级课题“核心素养导向下初中数学衔接课程建构与实施研究”中期研究成果
核心素养导向下初中数学衔接课程建构与实施研究——本文系成都市级课题“核心素养导向下初中数学衔接课程建构与实施研究”中期研究成果
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:新教育理念背景下,我国教育事业实现了改革和创新,基于核心素养理念影响下,我国对初高中数学教学衔接问题的研究力度加大,同时这也成为数学教师需要关注的重点问题。数学作为一门逻辑性比较强的学科,并且难度也比较大,如何增强数学课堂教学的高效性成为教师需要研究的问题,基于此,文章将以核心素养理念为前提,对初高中数学衔接问题做出详细分析,为数学教学提供助力和支持。
DOI
g4qm6597d8/7563948
作者
汤
秀
薛
锋
机构地区
成都七中万达学校 四川 成都 610000
出处
《中国教师》
2023年10期
关键词
核心素养理念 初高中数学衔接 研究与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
韦文月.
浅论初高数学衔接课程如何实施——本文系成都市级课题“核心素养导向下初中数学衔接课程建构与实施研究”中期研究成果
.教育学,2023-09.
2
汤,秀.
核心素养导向下初中数学衔接课程建构与实施研究
.教育学,2023-03.
3
杨丰瑞.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-05.
4
黄长胜.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-07.
5
苏丽霞.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-09.
6
张艳梅.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-08.
7
苗燕文.
核心素养导向下初高中历史教学衔接策略
.教育学,2021-08.
8
石敏.
核心素养导向下高中历史教学衔接策略分析
.教育学,2022-09.
9
姜庆军.
核心素养导向下的初中体育课程实施
.教育学,2023-08.
10
陈颜.
核心素养导向下初中数学实施德育教育的策略研究
.教育学,2024-04.
来源期刊
中国教师
2023年10期
相关推荐
核心素养导向下小学武术校本课程实施研究
核心素养导向下“数学+”跨学科主题课程的设计与实施
核心素养导向下大学体育课程实施路径优化研究
核心素养导向下初中数学单元作业的优化研究
核心素养导向下的初中数学教学策略研究
同分类资源
更多
[教育学]
巧借合作学习,提高高中英语课堂教学质量
[教育学]
感悟成功
[教育学]
基于《指南》实践谈幼儿科学集中活动的困惑与思考
[教育学]
《等待戈多》解读
[教育学]
浅谈《科学》教材特点及其教学实施
相关关键词
核心素养理念 初高中数学衔接 研究与实践
返回顶部