核心素养导向下初中数学实施德育教育的策略研究

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摘要 摘要:新时期教育教学改革背景下,学校教育强调发展核心素养的重要性和必然性,数学作为初中必学的一门基础学科,教学中融入德育教育在培养学生良好的思想品德和塑造学生健全的人格发挥了重要作用。核心素养这一概念的提出,引起了学校和家长对德育教育的重视,并促使教育界对于如何在初中数学教学中实施德育教育进行深入思考和探讨。在新时期教育教学改革的背景下,需要以核心素养为导向,制定相应的策略来促进初中数学德育教育的有效实施。
作者 陈颜
出处 《教育学文摘》 2024年3期
出版日期 2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)