初中英语教学中创设有效教学情境的实践

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摘要 摘要:本论文旨在探讨初中英语教学中创设有效教学情境的实践策略。本文首先分析了初中英语教学现状;其次,提出了创设有效教学情境的具体策略,包括合理导入情境、建构生活情境、设计问题情境和角色扮演情境等。通过这些策略,可以激发学生的兴趣,提高学生的学习效果,促进他们的综合发展。本研究对于优化初中英语课堂教学具有一定的指导意义。
作者 于瑛
出处 《教学与研究》 2023年7期
出版日期 2023年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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