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情境教学在小学语文阅读教学中的实践研究

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摘要摘要：在实际的教学之中，伴随着小学语文教学的难度加大，学生对于语文学习的兴趣有所下降，语文课堂的教学效果无法达到预期目标。作为小学语文教师，需要不断挖掘教材，发现在语文课堂中情境教学的方法，能逐步摆脱语文教学枯燥的困境，提高学生的学习兴趣。

DOI g4qmv2pod8/7593096

作者王彩云

机构地区 300202 天津市河西区闽侯路小学

出处《中国教师》 2023年11期

关键词小学语文情境教学阅读教学。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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