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浅析高中思想政治教学中议题式教学的运用

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摘要摘要：议题式教学指的是将学生真实生活中具有开放性、指向性、思辨性、综合性、系列性的探究话题作为抓手，用结构化的学科知识为支撑和主线，以提高学科核心素养为核心，组织学生参与讨论、辩论等一系列活动。在高中政治教学中，教师要主动创新课堂教学方法，立足高中政治议题式主题深入地探讨，在课堂教学中应用议题式教学，激发学生学习的积极性，提高课堂教学效率，这对深化高中政治课堂教学改革有着积极的促进作用。

DOI lj1wwmegdv/7616492

作者崔子任

机构地区四川省旺苍中学邮编：628200

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词高中政治议题式教学运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）