关于高中思想政治教学中议题式教学法的运用探讨

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摘要 摘要:随着新课改的深入发展,高中思想政治课程教学更加关注学生核心素养的培养。良好的课堂教学模式和教学方法能够改善传统应试教育对学生思维的限制。议题式教学法能够推动学科课程的建设,提升学生的社会理解与参与能力,从而更加科学的参与到社会的各项实践活动当中去。
出处 《中小学教育》 2022年17期
出版日期 2022年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)