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浅析合作学学习中小学科学创新意识的培养

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摘要摘要:小组合作学习是一种教学策略。小组合作学习的目的是通过小组学习这一形式，提高学生的参与度，落实学生的主体地位，转变学习方式始终实施新课标的切入点和主旋律，它促使教学走向民主，走向开放，师生互动，生生合作，形成真正的学习共同体，提高学生的合作交流能力，培养创新思维

DOI lj1wm131dv/7619644

作者李婷

机构地区重庆市合川区中南小学

出处《教育学》 2023年5期

关键词

分类 [][]

出版日期 2023年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）