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《中国教工》
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2023年14期
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基于单元语文要素整体设计情境化教学活动
基于单元语文要素整体设计情境化教学活动
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摘要
摘要:单元语文教学是培养学生语言运用能力和综合素养的重要环节,而情境化教学活动则是一种有效的教学手段。本文通过对单元语文要素进行整体设计,探讨了如何将情境化教学活动融入其中,以促进学生的主动参与和全面发展。
DOI
5joyrm13dv/7627536
作者
辜欢
机构地区
四川省雅安市汉源县九襄镇第二小学 625000
出处
《中国教工》
2023年14期
关键词
小学语文
单元整体要素
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年14期
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