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分层教学在初中信息技术课程中的应用研究

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摘要摘要：信息技术已经成为现代社会中不可或缺的一部分，而初中阶段正是学生建立信息技术基础的关键时期。为了确保学生在信息技术领域获得充分的理解和掌握，分层教学成为一种备受关注的教学策略。本研究旨在探讨分层教学在初中信息技术课程中的应用，以深入了解其对学生学习成果的影响以及其在教育实践中的价值。通过此研究，希望为信息技术课程的教学方法提供有益的洞见和建议。

DOI kd2wnywkd6/7653886

作者张大为

机构地区仙居县田市镇初级中学浙江台州 317300

出处《素质教育》 2023年6期

关键词分层教学初中信息技术应用策略

分类 [][]

出版日期 2023年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）