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分层教学在初中信息技术课堂的实践应用研究

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摘要摘要：我国科技以及信息技术的蓬勃发展，已成为推动国家各项事业发展与进步的重要力量。新时代下，信息技术教育的主要目的是培养现代学生的信息素养和实际操作能力，采用分层教学的方式能够更有效的实现这一目标，分层教学有助于改善和革新传统的教育观念及方式，使学生对信息技术的学习热情得到充分的激发，从而提高学生的综合素质水平。本文将从教学目标、教学内容、学生学习、教学评价等几个角度，对初中信息技术课堂的分层教学进行探究。

DOI ojzlll9xed/8320746

作者张素君

机构地区许昌市第十二中学

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词信息技术分层教学初中教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）