首页 > 《中国教工》 > 2023年13期 > 新课标下高中物理实验教学探究

新课标下高中物理实验教学探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课程改革的持续推进，着力创新物理实验教学模式成为培养学生科学思维和科学探究能力的必由之路，同时也决定着物理课程整体教学水平的提升效果。本文从物理实验教学需求和实际学情出发，分析了新课标下高中物理实验教学的原则，结合课堂教学论述了改进实验模式的可行策略，希望能够充分发挥物理实验教学的作用，增强学生物理核心素养的发展质效。

DOI 0dpeqw6042/7668393

作者黄贵明

机构地区广南县第三中学校云南省文山州广南县 663306

出处《中国教工》 2023年13期

关键词新课标高中物理实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）