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《中小学数学:小学版》
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2009年7期
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由一节未完成的课引发的思考
由一节未完成的课引发的思考
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摘要
背景介绍在学校组织的骨干教师展示课上,我执教了北师大版二年级上册第四单元的《分香蕉》一课,这一内容是在学生感知平均分、体验平均分的基础上进行教学的。本节课的重点是把平均分的操作过程及结果,用除法算式表示出来,并知道除法算式的读法和写法,认识除法算式中各部分的名称。遗憾的是本节课未完成自己预设的教学任务,还引起了听课教师的不少争议。
DOI
rdxgomzk4l/771525
作者
蒋晓燕
机构地区
不详
出处
《中小学数学:小学版》
2009年7期
关键词
除法算式
教学任务
二年级上册
平均分
背景介绍
骨干教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:小学版
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