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小学高年级语文阅读教学有效性探究
小学高年级语文阅读教学有效性探究
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摘要
摘要:语文阅读作为语文教学的重要环节,对于培养学生的语言表达能力、阅读能力和思维能力具有重要意义。因此,教师在平时教学中要有意识的帮助学生掌握阅读的方法和技巧,提高学生的阅读能力,让学生通过阅读来更好地学习语文,感受到语文的魅力。
DOI
6jrp63gyd5/7723539
作者
赖杨青
机构地区
广东省茂名市茂南区羊角镇共同小学 525032
出处
《中国教工》
2023年13期
关键词
小学
高年级语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年13期
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