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初中数学中数形结合思想的应用

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摘要摘要：本文主要探讨数形结合思想在初中数学中的应用。通过深入分析数形结合思想的内涵和优势，结合具体教学案例，阐述了数形结合思想在初中数学中的重要性。本文旨在帮助初中数学教师更好地理解和运用数形结合思想，提高初中数学教学质量。

DOI 0dpezl9042/7741569

作者朱建武

机构地区湖北省黄冈蕲春县第八实验中学大同校区 435300

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词初中数学数形结合教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）