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新课标背景下初中语文大单元整合教学策略研究

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摘要摘要：教育改革全面深化的大背景下，传统的初中语文教学模式已经逐渐无法适应当下的教学教育需求。面对当下的新形势，初中语文教师有必要积极更新自身教学理念，优化教学模式，以适应当下的学习需求。本文简要分析当下初中语文教学现状，提出在初中语文教学中进行大单元整合的具体策略。

DOI g4q3zzp7j8/7746324

作者姓名:王力

机构地区单位：闻喜县河底初级中学校

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词新课标初中语文大单元教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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