基于英语学习活动观的高中英语语篇教学

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摘要 摘要:本研究旨在探讨如何在高中英语教育中运用英语学习活动观,以提高学生的英语语篇能力。通过基于英语学习活动观的教学方法,教师可以更好地满足学生的学习需求,激发他们的学习兴趣,提高他们的英语语篇阅读、理解和表达能力。通过更加灵活和多样化的教学方法,我们可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的英语语篇能力,为他们未来的学术和职业成功打下坚实的基础。
出处 《中国教师》 2023年13期
出版日期 2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)