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STEAM理念视角下幼儿园科学教学研究

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摘要摘要：在新时代，人们更加重视科学领域的教育，在幼儿园，这是最能激发孩子科学探索欲望的时期。STEAM教育与幼儿园科学教育密切相关，是教师在考虑如何在幼儿园科学教育中实施策略时可以作为出发点的一种教学方法。从STEAM的角度来看，幼儿园的科学教育可以有效地促进学生在科学、技术、工程和数学方面的全面发展和提高。在此背景下，本文将基于STEAM概念对幼儿园科学领域的教育策略进行探索和研究。

DOI wjvmpov6j7/7791874

作者徐巾媛

机构地区海童集团校海孜第一幼儿园 235100

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词 STEAM理念幼儿园科学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）