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生活化教学在小学数学教学中的应用分析

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摘要摘要：新时期课程改革下小学数学教学具有一定的抽象性、复杂性，这对于小学生而言学习起来有一定的困难，为了减轻学习压力，采用生活化教学能够活跃课堂气氛，提高教学质量。文章对小学数学教学问题与生活化教学的应用展开探讨。

DOI zdlkq12pjl/7797316

作者董自文

机构地区四川省中江县会龙镇中心学校四川中江 618100

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词小学数学数学教学数学课堂生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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