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小学语文小组合作学习教学策略研究

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摘要摘要：小学语文学科是小学学科的重要内容，语文教学的高低直接影响到学生综合素质的发展。在小学语文教学之中，采取一些新的教学方式，可以提高语文学科的效率。本文阐述了小学语文教学中运用合作学习的意义，指出当前小学语文教学中小组合作学习运用的现状，指出在小学语文教学中采取小组合作学习的策略，以供大家参考。

DOI zdlkq11pjl/7797340

作者董丹

机构地区山西省孝义市金晖小学 032300

出处《中小学教育》 2021年8期

关键词小学语文小组合作运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）