首页 > 《中国教工》 > 2023年1期 > 小学语文小组合作学习策略探析

小学语文小组合作学习策略探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近年来，随着教育不断地改革，我国对小学教育方面也越来越重视。当前，自主合作学习已经成为小学语文教学的主流。因此，教师的教学方式也要随之改进，营造宽松、自由的学习环境，把课堂教学的主动权交给学生，为学生提供表达自身想法的机会，锻炼其思维能力和表达能力，改变他们对语文课堂的态度，使他们积极参与到语文课堂教学活动中来，享受语文学习的乐趣，切实提升语文能力和语文素养，为未来的学习奠定基础。

DOI kd25oz9xd6/6901062

作者宋磊

机构地区济南市市中区育秀小学 250000

出处《中国教工》 2023年1期

关键词小学语文小组合作学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）