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单元整体教学观下高中英语阅读作业的设计策略

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摘要摘要：在高中英语单元整体教学中，阅读和作业扮演着重要的角色。阅读和作业的结合，可以帮助学生全面理解和掌握单元内容，提高语言能力和学习效果。本文主要给出了设计作业的方法和阅读教学策略，为日后的高中英语单元整体教学提供重要的参考。

DOI 0dpek2y942/7820069

作者吴曦

机构地区黑龙江省大庆市第十三中学 163311

出处《教育学文摘》 2023年19期

关键词高中英语单元整体教学阅读教学策略设计作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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