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浅析大班幼儿收纳整理能力的问题和对策

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摘要摘要：收纳整理作为社会情绪学习内容体系之中重要组成部分，为个体可以就各种场景内主动认知与行为策略对于自身心理活动调节行为，控制自身所出现的不当冲动，由此获得良好心理素质。但是大班幼儿正面对入学准备情况，为人生发展之中关键性组成部分，除了具有知识准备以外，更加关键的是收纳整理心理品质，其都为儿童今后学业与社会适应关键性印象因素。

DOI 54kgygnldk/7823957

作者张春媚

机构地区广东省清远市阳山县碧桂园幼儿园

出处《时代教育》 2023年18期

关键词大班幼儿收纳整理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）