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初中英语教学中听力教学的改进策略探讨

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摘要摘要：英语是一门综合性的语言学科，听力教学是英语教学的重要环节之一，因此老师在初中英语教学期间，需要重视听力教学，并不断改进听力教学的策略和方法，上好英语听力课，让学生在英语学习过程中，形成听、说、读、写的综合能力。但目前初中英语听力教学中还存在很多问题，对中学生英语学科素养的形成造成了比较大的影响。为此，初中英语教师需要改进传统的听力教学模式，提升听力教学质量，满足新课改下对初中英语课程的教学需求，本文将对初中英语教学中听力教学的改进策略进行探讨。

DOI 34gzp91oj9/7829631

作者覃太刚

机构地区四川省达州市渠县第三中学 635200

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词初中英语听力教学改进措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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