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初中英语教学中听力教学的改进探析

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断推进，各个阶段的学校都十分重视对学生综合素质的提高，那么教师在日常的教学过程，也必须要注重帮助学生从各个方面提高学生的能力。对于初中英语学科而言，听力能力一直都是大部分学生的短板之一。因此，初中英语教师在实际的课堂教学中，还需要注重培养学生听力方面的能力，让学生可以拥有更好的发展条件。

DOI 54yqgoymj0/5916128

作者张少芳

机构地区福建省宁德市蕉城区第二实验学校 352100

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词初中英语听力教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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